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创办东涌“周末学校” 创新社区教育模式

2016-12-20 05:18:16| 发布者: admin| 查看: 3121

—深圳市龙岗区南澳街道东涌社区关心下一代工作汇报

2011年5月19日 

  东涌社区隶属于龙岗区南澳街道,下辖9个居民小组,总人口793人,现有退休老人72人,其中参加关心下一代工作的53人。自社区关工委成立以来,在街道关工委的指导下,在社区党支部、居委会的大力支持下,我们认真学习和领会上级有关文件精神,联系社区实际,紧紧围绕加强和改进未成年人思想建设这个中心,着重加强未成年人思想道德建设,提高文化水平,解决居民后顾之忧,与时俱进,开拓创新,使社区关心下一代工作有了新的进展。现将有关情况汇报如下:

  一、健全组织,发挥“五老”人员作用

  为切实抓好东涌社区关工委工作,我们调整了社区关工委成员,社区党支部书记任主任、退休老党员任常务副主任,副主任由居委会主任和居委会民政员担任,成员由社区居委会委员和五老人员组成。为了把关工工作落到实处,我们相应制定了关工委年度工作计划,设立专门办公室,做到有工作有落实,有影响力。在此基础上,社区关工委加强组织领导,努力发挥“五老”人员作用,他们深入学校,为学生上德育教育辅导课,他们结合自己的亲身经历,回顾过去的艰苦岁月,教育下一代要珍惜今天的幸福生活。为了抓好学生的课外思想教育工作,社区还聘请南澳小学5位退休教师作为学生的课外德育辅导员。开展了“大手牵小手”活动,让老人以实际行动教育下一代,还组织开展“争当环保卫士、建设美丽家园”活动,提高学生的文明意识和环保意识。

  二、因地制宜,创办“东涌周末学校”

  我社区离南澳墟镇较远,教学条件比较落后,原来有一所小学,后因生源太少和师资力量不足,学校停办,学生全部转入南澳中小学读书。学生去南澳读书后,中午没有午休场所,一是导致学生休息不好,影响下午学习;二是中午学生无人管理,存在交通等方面的安全隐患,对此家长十分担心。为了解决这个问题,我们从2007年起,在南澳租了一栋民房办起了午托班,租金全部由社区支付,社区还聘请了1名助教员,专门负责午休期间学生的管理。

  随着城市化进程的进一步深入,东涌人由村民转为居民,居民的就业率、特别是妇女的就业率大幅提高,加上社区的经济支柱是旅游服务业,每到周末和节假日居民都要从事海上观光、出海捕捞、商品零售、餐馆和小旅店等经济项目。由于监护不力,学生在放学之后和周末时间,一些家庭疏于对子女的管理,许多学生沉湎于网上游戏,功课不做,到处闲逛,学习成绩大幅下降。其次,东涌依山傍海,河流穿村而过,上游有两个小型水库,下游有一个天然湖泊,无人监护的学生常常结伴玩水,存在着较大的安全问题,家长对此十分担忧。另外东涌距学校较远,家长的自身文化素质普遍较低,无力辅导孩子,想找老师辅导,也因路途太远,无法实现,致使社区学生的成绩持续下降。

  为了扭转这一局面,社区关工委利用社区图书馆和文体活动室等资源,于2009年3月21日创办“东涌社区周末学校”,将它作为社区未成年人思想道德建设和提高文化水平的一个重要载体,努力把社会教育和家庭教育融为一体,提高学生的学习成绩,解决了家长的后顾之忧。在周末学校的实践中,成立了由社区书记担任校长的周末学校校务会,建立健全了组织机构,并制定了周末学校制度,为全面办好周末学校打下了良好的基础。周末学校在每个周末都组织社区工作人员和“五老”人员授课,并聘请了4名应届中专毕业生作为学生的专职辅导老师,由于周末学校的学生是由不同层次的学生组成的,我们对周末学校的学生采取区别对待的办法,因人施教。把学生分成三个班:小学低年级(1至3年级,共25人)组成一个班,安排在每周六上午学习;小学高年级(4至6年级15人)组成第二个班,每个周六下午学习;初中生(共16人)组成第三个班,每个周六晚上学习。目前已开设了思想教育、计算机操作、作业辅导、写作辅导等四项授课内容和篮球、乒乓球兴趣班,通过一段时间的实践,取得了较好的教学效果。

  孩子送进周末学校后,解决了家长的后顾之忧,他们全力投入经济活动中,据统计,我社区每年从事旅游服务业的居民人数为115人,年总收入约为420万元。

  我社区关心下一代工作的做法得到了省、市关工委的重视,2009年6月5日,省关工委主任张帼英同志专程来我社区视察周末学校的情况,在听取社区的工作汇报后,对我社区开展关心下一代工作给予了充分的肯定。

  三、创造条件,实行奖学制度

  我社区把关心青少年成长作为一项长期的工作来抓,自1995年起,就设立了学生奖学制度,对学习成绩优异的学生进行奖励,如考上大学本科奖励1万元,并报销学费;考上大专奖励2千元;在校中小学生成绩在同年级中名列前五名的,每次奖励5百至8百元等。奖学制度的施行,大大激发了学生的学习热情。社区关工委还十分关注学生的动向,前年,社区有1名中学生因故缀学,我们了解这一情况后,多次与家长和学校沟通,做了大量的工作,终于使这名学生重新回校读书。我们还做好青少年防吸毒工作,组织人员开展了社会调查,多年来,我社区无吸毒、贩毒,连续7年被市、区评为无毒社区。2000年之前我社区没有一名大、中专学生,由于我们采取了综合激励措施,取得了显著的效果,学生的学习积极性得到了极大的提升,学习成绩显著提高,截止2010年底,社区共有3名学生考上大学本科,有21名学生考上大专。

  为了解决毕业学生的就业难问题,我们积极创造条件,帮助社区的大中专毕业生实现就业,一是在社区设立实习岗位,二是联系街道和驻社区的企业,适当照顾本地学生就业,几年来,共安排14名学生在街道、社区及企业单位实习就业。

  四、营造环境,开展形式多样的活动

  关心下一代青少年的健康成长,组织开展青少年集体活动,是关工委的一项重点工作。为了吸引青少年积极参加各种有益的活动,我们在硬件投入上下了很大功夫。社区在经济并不富裕的情况下,投入30多万元资金进行青少年活动的基础设施建设,在社区综合大楼增设文体活动室,购买了健身器材、体育和音响设施11万元,购置2万多册图书22万元和其他经费3万元。在上级的支持下,社区购置两部校车专门用于接送学生。为了提高社区学生的综合素质,我们利用周末、节假日、寒暑假,定期或不定期地组织学生开展丰富多彩的活动。每年春节期间都举办“贺岁杯”篮球赛;暑假期间,为了营造浓郁的社区文化氛围,充分利用社区图书馆的社会功能,同时也是为了利用暑假期间培养社区学龄孩子的读书热情和艺术创造力,让书香伴随学生健康成长,增强学生的读书兴趣,举办了“书香伴随我成长”为主题的读书周活动,组织社区学生进行读书演讲比赛,举办了社区中小学生“迎新春”歌唱比赛。通过上述活动的开展,大大提高了学生的综合素质。

  关心下一代工作是一个社会系统工程,社会责任重,工作难度大,我们感到,未成年人思想道德建设工作还有很多需要探索的新问题,我们的工作才刚刚开始,尚处于摸索阶段,还有许多不够完善的地方,与先进单位比还有较大差距。我们决心虚心学习先进,改进不足,更加关注困难学生家庭,解决居民的一些实际问题。社区关工委成员要不断加强学习,提高思想认识,在上级关工委的正确领导下,与时俱进,积极开展工作,克服困难,使社区的关心下一工作再上一个新的台阶。

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